Flex Aarhus

De fem daghøjskoler i Aarhus gennemførte i 2012-13 et udviklingsprojekt, Flex Aarhus, hvor de afprøvede nogle af de centrale elementer i den oprindelige skitse til fleksuddannelsen i praksis – se rapporten for selve projektet her.

Sideløbende blev evalueringsmetoden virkningsevaluering afprøvet i dette følgeprojekt, som Daghøjskoleforeningen gennemførte i samarbejde med projektskolerne, AOF og Thomas Bredgaard fra Aalborg Universitet.

Virkningsevaluering sætter fokus på at synliggøre, systematisere og teste antagelser om, hvad der virker for hvem og under hvilke omstændigheder.

Evalueringsprojektet er finansieret af DFS-puljemidler. Rapporten kan ses her.