1. En kortlægning af daghøjskolernes eksisterende arbejde med synliggørelse/beskri­vel se/dokumentation af realkompetencer og bløde kompetencer. Se nærmere om resultater af undersøgelsen her.
2. En arbejdskonference, hvor 22 "realkompetenceerfarne" daghøjskoleledere og -lærere ud fra et oplæg om perspektiver og problemer i realkompetencetankegangen udviklede og beskrev konkrete redskaber og metoder til synliggørelse/beskrivelse/do kumentation af bløde kompetencer.
3. Materialet fra konferencen i form af redskaber/metoder til synliggørelse/beskri vel­se/dokumentation af bløde kompetencer blev redigeret og udsendt til alle medlemsskolerne. Se mere om redskaberne her.
4. Erfaringerne i projektet er blevet opsamlet gennem fokusgruppeinterview med lærere, forskellige former for interview og andre opsamlinger med deltagere samt et par telefoninterviews med eksterne interessenter. Endvidere er der suppleret med enkelte spørgsmål på mail. Se sammenfatning af erfaringer fra projektet her.

Margit Helle Thomsen, mht-consult har som ekstern konsulent medvirket ved interviews og bidraget til erfaringsopsamlingen.